一個月七名青年尋死，為香港敲響了喪鐘。 《補充練習無間做》，改編自電影《無間道》同名主題曲，兩年前在《毛記電視第一屆十大勁曲金曲分獎典禮》，由一名七歲「劉小華」演唱：「明明我已晝夜無間想討好老母，夢想中的Summer為何還未到？明明我已奮力無間、補充喪做，我不玩也為活得好！」在他背後，一班穿小學校服的學生伸手向天，雖然是伴舞，卻像溺水的人在拼命掙扎，無語問蒼天。《無間道》原曲是絕望的吶喊，主權移交五年，香港淪為無間地獄，主人公在地獄𥚃沉淪，永劫淪迴；十三年後由小學生唱出小學版，怎能不令人心寒？兩年後出現青年自殺潮，走筆至此，我都不想寫下去。 早前我寫過，香港教育和西方相比，不是「填鴨式」和「開放式」之別，香港是沒有「教育」 。學校是一座兒童監獄，洗腦的實驗場，剝奪思考能力和自由意志，培養奴隷供應勞動力，教育界、出版商和補習業則寄生在此，略奪家長的血汗錢。漫畫《怪物Monster》𥚃的「五一一幼兒之家」，是東德的兒童實驗場，主腦教授的座言是：「人可以變成任何東西。」透過洗腦和藥物，培養沒有個人感情，只有對黨忠誠的士兵。但剝奪人與生俱來的感情，實在違反人性，實驗中不少兒童崩潰、自殺，或成為廢人；倖存下來的，都變得人不像人，鬼不像鬼。在絕望中還誕生了殺人狂魔約翰，一隻披著人皮、「沒有名字的怪物」，要摧毀全世界，才能在世界未日的孤寂𥚃尋得安寧。 香港人自小受垃圾教育摧殘，受不了的人早就自殺，存活下來的人，都人不像人，鬼不像鬼，終身帶有人格和思維缺陷。如果沒有自覺，只會把自己的悲劇，加諸在骨肉身上。 圖文：文豪